Moș Crăciun de la Primărie

Primăria și Consiliul Local Bălești în parteneriat cu Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” Ceauru au oferit și în acest an cadouri pentru preșcolarii  și elevii din comună.P1110272P1110323P1110314

 

Anunțuri

Ziua Națională sărbătorită la Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” Ceauru printr-un proiect educațional

 

100_3893100_3891100_3894100_3930100_3934Ca în fiecare an, Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” Ceauru și Primăria și Consiliul Local Bălești au organizat în comun manifestările dedicate celor 95 de ani de la Marea Unire. Manifestările din acest an au fost făcute în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Gorj și Asociația ȘCOALA GORJEANĂ.

Proiectul educațional județean UNIREA ROMÂNILOR-UN VIS ÎMPLINIT se desfășoară în perioada 29 noiembrie-1 decembrie 2013 și are drept parteneri Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” Ceauru, Primăria și Consiliul Local Bălești dar și Asociația ȘCOALA GORJEANĂ. Programul manifestărilor:

-Seminar-”1 Decembrie 1918-semnificația evenimentului”-29 noiembrie 2013-școala gazdă

-Depunerea de coroane de flori la monumentele eroilor din comuna Bălești-1 decembrie 2013

-Participarea la Manifestările dedicate evenimentului din municipiul Târgu-Jiu

-Excursie tematică Târgu-Jiu-Mânăstirea Polovragi-Peștera Muierii-Mânăstirea Crasna-Muzeul Curtișoara

Inginerul Aristică Paicu, primarul comunei Bălești, ne-a declarat: ”  Sărbătorim astăzi 95 de ani din momentul când românii își realizau un vis de veacuri, România Mare. Această zi măreață este poate evenimentul cel mai important din Istoria Românilor.

Trebuie să spunem că toți românii sărbătoresc la 1 decembrie, Ziua Națională a României. Ziua de 1 decembrie a fost stabilită ca Ziua Națională a României in 1990, prin legea nr. 10 din 31 iulie.

Alegerea zilei de 1 decembrie a făcut trimitere la Unirea Transilvaniei, Banatului, Crisanei si Maramuresului cu România, în 1918, respectiv la Proclamația de la Alba Iulia. Ziua de 1 Decembrie 1918 încununează lupta românilor transilvăneni pentru Unitate Națională și marchează momentul creării României Mari, situându-se în continuarea precedentelor acțiuni unioniste ale fraților din Basarabia (27 martie 1918) si Bucovina (15 / 28 noiembrie 1918).

Ca și Ziua Eroilor, pe care de asemenea o serbăm la nivelul comunei Bălești, Ziua Națională este dedicată şi omagierii eroilor neamului. Despre eroii comunei Băleşti vorbesc monumentele închinate în cinstea acestora la Cimitirul Băleşti, Cimitirul Ceauru, Monumentul de la Găvăneşti, Monumentul de la Tămăşeşti ca şi troiţe, plăci comemorative şi altele. ”

Proiect Judeţean la Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru

 DSCN4996DSCN5002DSCN5008DSCN5017DSCN5035Elevii şi cadrele didactice de la Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru au organizat ieri, 20 noiembrie 2013, Proiectul „Uniunea Europeană; Raporturile dintre cetăţenii Statelor-membre şi instituţiile Uniunii”, desfăşurat în colaborare cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Gorj, Primăria şi Consiliul Local Băleşti, CJRAE Gorj, Palatul Copiilor Târgu-Jiu, Colegiul Tehnic “General Gheorghe Magheru” Târgu-Jiu, Asociaţia PRO VERTICAL şi  Asociaţia ŞCOALA GORJEANĂ.

       Manifestarea face parte din complexul de acţiuni  naţionale grupate sub genericul FESTIVALUL ŞANSELOR TALE 2013. Au conferenţiat pentru cei peste 80 de elevi participanţi şi 14 cadre didactice: prof. dr. Adelin Ungureanu-Palatul Copiilor Târgu-Jiu, ing. Aristică Paicu-primarul comunei Băleşti, prof. Ion Elena-director CJRAE Gorj, prof. Andrei Popete-Pătraşcu-redactor şef Revista ŞCOALA GORJEANĂ şi prof. Cornel Şomâcu, directorul şcolii gazdă.       

Gorjeanul: Proiect Comenius Multinațional la Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru-Bălești

Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru-Bălești a găzduit în perioada 21-25 octombrie 2013 întâlnirea reprezentanţilor a trei școli din Polonia, Turcia şi Spania cu profesorii din Băleşti în cadrul Proiectului Multinațional  Comenius  „Heritage of the past – foundation for the future” (2013-2015).

Programul oaspeţilor din cele trei ţări partenere a inclus întâlniri cu profesorii şi elevii din Băleşti, cu primarul şi viceprimarul localităţii, cu inspectori şcolari din judeţul Gorj, dar și vizite la obiective istorice și turistice din Băleşti, Hobiţa și Târgu-Jiu, Cheile Sihodolului, mânăstirile Tismana şi Polovragi.

Proiectul câştigat de profesorii şi elevii Şcolii Gimnaziale „Antonie Mogoş”  Ceauru include 26 de mobilităţi în Polonia, Turcia și Spania, jumătate dintre acestea fiind pentru elevi. De foarte mulți ani la această școală au existat preocupări pentru cunoaşterea şi valorificarea tradiţiilor şi obiceiurilor din zonă, cu ani în urmă derulându-se chiar un subproiect în cadrul Proiectului de Învăţământ Rural.

În cadrul ședințelor de lucru desfășurate la Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru-Bălești, care este și școala coordonatoare a proiectului „Heritage of the past – foundation for the future” („Moștenira trecutului – temelie pentru viitor”), profesorii celor patru țări partenere au stabilit programul mobilităților, prima țară ce urmează să găzduiască activitățile comune fiind Polonia, în perioada 26-31 mai 2014, la Gimnazjum im. Solidarności w Zespole Szkoł w Korycinie. „Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru-Bălești va deplasa în Polonia un număr de 12 elevi și cadre didactice care vor lua parte la diverse activități commune defășurate în cadrul mai multor ateliere de  lucru: Interferențe cultural-istorice, Artă tradițională, Port popular și dansuri tradiționale, Obiceiuri și tradiții, Bucătărie tradițională. Aceste mobilități vor fi urmate de vizita din Turcia în perioada 27-31 octombrie 2014, la Konya Halkapinar Yatili Bölge Ortaokulu și Spania 2-6 martie 2015, la Ies Caura, Coria del Rio, pentru ca România, în calitate de țară organizatoare să găzduiască ultima întâlnire din cadrul proiectului, în perioada 18-24 mai 2015”, ne-a declarat prof. Andrei Popete-Pătrașcu.

Proiectul Multilateral Comenius „Heritage of the past – foundation for the future” („Moștenira trecutului – temelie pentru viitor”) are ca scop sensibilizarea prin diferite forme de învățare a diversității culturale și lingvistice, prin valorificarea trecutului și a tradițiilor. Mediul școlar poate contribui în mod semnificativ la conștientizarea asemănărilor și diferențelor culturale și de identitate prin înțelegerea lor, iar elevii Şcolii Gimnaziale „Antonie Mogoş” Ceauru vor căuta subiecte, vor interacționa cu elevi din alte medii culturale și vor realiza împreună o serie de produse finale ale acestui proiect, care vor consta în broșuri, postere, afișe, pliante, cărți sau CD-ROM-uri.

Directorul Şcolii Gimnaziale „Antonie Mogoş” Ceauru, prof. Cornel Șomîcu ne-a declarat la încheierea celor cinci zile că: „Proiectul „Moștenira trecutului – temelie pentru viitor” se derulează conform parteneriatului încheiat, echipa de proiect este omogenă şi eficientă, au fost stabilite tehnici de îmbunătăţire a performanţelor în cadrul proiectului. Indicatorii care descriu obiectivele proiectului au fost verificaţi în mod obiectiv de către reprezentanții celor patru țări partenere, obţinându-se costuri acceptabile, în concordanţă cu bugetul proiectat. Activităţile sunt adecvate condiţiilor locale în care proiectul se desfăşoară, iar modul de implementare propus este corespunzător atingerii obiectivelor. Acest proiect contribuie la dezvoltarea de noi relații și parteneriate locale sau europene în viitor. Credem în reușita sa și în atingerea obiectivelor propuse, într-un mediu educațional centrat pe nevoile elevului și cerințele europene”.

VERTICAL, nr 391:

Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Bălești, contacte europene

Timp de doi ani, elevii şi cadrele didactice de la Şcoala Gimnazială “Antonie Mogoş” Ceauru-Băleşti participă la un Proiect Commenius Multilateral “Heritage of the past-foundation for the future” alături de şcoli din Polonia, Spania şi Turcia. Gorjenii sunt coordonatorii proiectului ale cărui rezultate finale vor consta în primul rand într-o cunoaştere mai bună a ţărilor implicate din perspectiva integrării în marea familie europeană.

Profesorii din cele patru ţări au definitivat programul întâlnirilor

Profesorii din cele patru ţări au definitivat programul întâlnirilor

Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru-Băleşti este implicată, începând din august 2013, în derularea Parteneriatului Multilateral Comenius intitulat „Heritage of the past-foundation for the future”, cu durata de 2 ani, finanţat de către Comisia Europeană cu suma de 24.000 euro, prin Programul Long Life Learning. În proiect sunt implicate, alături de şcoala din Băleşti, 3 şcoli partenere, din Polonia, Spania şi Turcia.

Prima întâlnire de proiect

În perioada 21-25 octombrie 2013, a avut loc la Gorj prima întâlnire de proiect. Fiind prima întâlnire, s-a stabilit să aibă loc doar cu cadre didactice, fără elevi din nicio ţară parteneră, astfel încât profesorii să poată avea activităţi, discuţii, ateliere de lucru, prin care să se stabilească toate detaliile acestui proiect. Oaspeţii din cele trei ţări au fost întâmpinaţi la şcoala-gazdă-Şcoala Gimnazială „Antonie Mogoş” Ceauru- cu flori şi dansuri tradiţionale. Au avut loc primele activităţi din proiect, care au constat în vizionarea unei prezentări Power Point despre Gorj, despre şcoală şi despre bucătăria tradiţională românească, urmate de vizitarea şcolii şi purtarea de discuţii cu cadrele didactice şi elevii, pentru a afla diferite aspecte legate de activitatea lor zilnică de la orele de curs. Potrivit profesorului Cornel Şomâcu, directorul Şcolii Gimnaziale „Antonie Mogoş” Ceauru, s-au vizionat prezentările Power Point ale fiecărei echipe, prin care s-au oferit participanţilor date despre şcoala şi oraşul din care provin elevii şi profesorii implicaţi în proiect. S-a stabilit modul de comunicare al participanţilor şi locul unde materialele pot fi postate, iar ideile şi experienţele pot fi împărtăşite pe parcursul celor 2 ani: pagina web care este deja activă, pagina de Facebook, de asemenea activă, precum şi GoogleDrive, GoogleGroups, video conferinţe. S-a vorbit despre realizarea colţului Comenius în fiecare şcoală participantă, la care vor trebui adăugate fotografiile de la întâlnirea din România, după ce aceasta urma să se finalizeze. La finalul întâlnirii s-au completat chestionare, în vederea obţinerii unui feed-back. S-a constatat că toate obiectivele propuse au fost îndeplinite, s-au discutat toate problemele incluse pe agendă, care corespund celor din formularul oficial iniţial al proiectului, s-au lămurit diferite aspecte şi s-a răspuns întrebărilor puse de către participanţi, în legătură cu modul în care trebuie realizate anumite sarcini.