Ziua Internațională de Comemorare a Holocaustului

HolocaustZiua de 27 ianuarie a fost declarată drept Ziua Internațională de Comemorare a Victimelor Holocaustului. Marcarea acestei zile a fost decisă prin Rezoluția Adunării Generale a Organizației Națiunilor Unite numărul 60/7 din 1 noiembrie 2005.
Rezoluția îndeamnă statele membre să dezvolte programe educaționale care să prezinte generațiilor viitoare lecțiile Holocaustului, în scopul de a ajuta la prevenirea actelor de genocid.
De asemenea, respinge orice negare a Holocaustului ca un eveniment istoric, fie integral sau parțial și felicită statele care s-au angajat în mod activ în conservarea site-urilor care au servit ca lagăre de exterminare naziste, lagărele de concentrare, lagăre de muncă forțată și închisori în timpul Holocaustului.
Tema pentru acțiunile de comemorare organizate în 2016 este, potrivit ONU, “Holocaustul și demnitatea umană”. Tema face o legătură între amintirea Holocaustului și principiile fondatoare ale Organizației Națiunilor Unite. Aceasta reafirmă credința în demnitatea și valoarea fiecărei persoane, menționate în Carta Organizației Națiunilor Unite, precum și dreptul de a trăi fără discriminare și cu o protecție egală în fața legii, care este consacrat în Declarația Universală a Drepturilor Omului.
În memoria victimelor Holocaustului sunt organizate o serie de evenimente și în țara noastră. Evenimentul a fost marcat la orele de dirigenție ale elevilor de la ciclul gimnazial.

Anunțuri

Din activitatea extrașcolară a Școlii Gimnaziale ”Antonie Mogoș”

 

 

DSCN7148În perioada următoare, elevii și cadrele didactice de la Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” vor desfășura mai multe proiecte educaționale județene și inter-județene. Amintim pe cele județene:

  1. ”195 de ani de la Revoluția de la 1821”-21 ianuarie 2016, Ceauru, ora 14.00. Partenerii activității:             -Inspectoratul Școlar Județean Gorj

-Serviciul Județean Gorj al Arhivelor Naționale

-Fundația Cultural-Științifică ”General Gheorghe Magheru”

-Colegiul Tehnic ”Henri Coandă”

-Societatea de Științe Istorice, filiala Gorj

-Asociația ȘCOALA GORJEANĂ

-Primăria și Consiliul Local Bălești

-Școala Gimnazială Arcani

-Școala Gimnazială Dănești

Coordonatori: prof. Cornel Șomîcu

prof. Dorel Șorop

prof. Marcela Mrejeru

 

2. ”Unirea Principatelor-piatra de temelie a statului național românesc”-22 ianuarie 2016, Cornești, ora 14.00. Partenerii proiectului:

-Inspectoratul Școlar Județean Gorj

-Serviciul Județean Gorj al Arhivelor Naționale

-Palatul Copiilor Târgu-Jiu

-Societatea de Științe Istorice, filiala Gorj

-Asociația ȘCOALA GORJEANĂ

-Primăria și Consiliul Local Bălești

-Asociația ”Cultul Eroilor” Gorj

Coordonatori: prof. Cornel Șomîcu

prof. Adelin Ungureanu

prof. Daniel Drumen

prof. Corina Balica

prof. Elena Năgăra

 

3. ”Constantin Brâncuși-omul și opera”-19 februarie 2016, Bălești, ora 14.00. Partenerii proiectului:

-Inspectoratul Școlar Județean Gorj

-Biblioteca Județeană ”Christian Tell”

-Serviciul Județean Gorj al Arhivelor Naționale

-Societatea de Științe Istorice, filiala Gorj

-Asociația ȘCOALA GORJEANĂ

-Primăria și Consiliul Local Bălești

Coordonatori: prof. Cornel Șomîcu

prof. Dumitru Firoiu

prof. Violeta Ilin

prof. Raluca Dan

prof. Mirabela Dogaru

 

Evaluările la clasele II, IV și VI în mai și iunie 2016

Balesti 3Calendarul evaluărilor naţionale la finele claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a, pentru anul şcolar 2015-2016, a fost stabilit recent de Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice (MENCS), potrivit unui act normativ publicat în Monitorul Oficial.

Informaţiile sunt incluse în Ordinul MENCS nr. 5992/2015 privind aprobarea Calendarului de administrare a evaluărilor naţionale la finalul claselor a II-a, a IV-a şi a VI-a în anul şcolar 2015-2016, care a apărut în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 956 din 23 decembrie 2015 şi se aplică de la data publicării.

Conform acestui document, primii care vor fi evaluaţi la finalul anului şcolar 2015-2016 vor fi elevii din clasa a VI-a. Aceştia vor susţine două probe, după cum urmează:

  • 23 mai: Limbă şi comunicare;
  • 24 mai: Matematică şi Ştiinţe ale naturii.

Apoi va urma evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a, conform următoarei programări:

  • 30 mai: Limba română;
  • 31 mai: Matematică;
  • 2 iunie: Limba maternă.

În fine, ultimii care vor fi evaluaţi sunt elevii din clasa a II-a, după cum urmează:

  • 6 iunie: Limba română – scris;
  • 7 iunie: Limba română – citit – şi Limba română pentru minorităţile naţionale – scris şi citit;
  • 8 iunie: Matematică;
  • 9 iunie: Limba maternă – scris;
  • 10 iunie: Limba maternă – citit.

În cazul evaluării de la sfârşitul clasei a II-a, rezultatele sunt folosite de autorităţi pentru a elabora planuri individualizate de învăţare, se arată în Legea educaţiei naţionale. Rezultatele şi planurile sunt comunicate părinţilor şi sunt incluse în portofoliul educaţional al elevilor.

Evaluarea de la finele clasei a IV-a este făcută pentru diagnoza sistemului de învăţământ la nivel primar.

În ceea ce priveşte evaluarea de la sfârşitul clasei a VI-a, rezultatele sunt folosite pentru a elabora planuri individualizate de învăţare şi pentru preorientarea către un anumit tip de liceu. Atât rezultatele, cât şi planurile sunt comunicate părinţilor şi sunt incluse în portofoliul educaţional al elevilor.