1.CLASA a VIII-a

Competențe specifice:

2.1. /2.4. Rezolvarea unor situaţii-problemă,prin utilizarea adecvata a surselor istorice referitoare la fapte din istoria românilor, desfăşurate în Antichitate, în Evul Mediu, în epoca modernă și în secolul al XX-lea;

3.2. Stabilirea unor relaţii între aspectele unui fapt istoric din Antichitate şi din Evul Mediu, pe baza surselor istorice;

3.4. /3.9. Compararea informaţiilor din surse istorice, referitoare la un aspect al civilizaţiei româneşti în Evul Mediu, în epoca modernă și în secolul al XX-lea, în vederea acceptării unor puncte de vedere diferite;

3.5. /3.10 Formularea unor opinii referitoare la un fapt istoric din istoria românilor în Antichitate sau în Evul Mediu, în epoca modernă și în secolul al XX-lea, pe baza surselor istorice;

Conţinuturile asociate competenţelor specifice sunt preluate pentru toate etapele, din programa pentru clasa a VIII -a, aprobată prin OMEC 5097/2009. La toate etapele nu este recomandată bibliografie. Subiectele vor fi realizate în funcţie de parcurgerea tematicii din această programă şi în raport de etapele desfăşurării acesteia.

Ele sunt repartizate astfel:

Etapa pe şcoală:

• Civilizaţii preistorice.
• Geto-dacii şi contactele cu lumea mediteraneană.
• Regalitate şi religie.
• Integrarea geto-dacilor în lumea romană.
• Romanitate şi creştinism.
• Formarea poporului român şi a limbii române.

Etapa locală/sector Municipiul București:

• Civilizaţii preistorice.
• Geto-dacii şi contactele cu lumea mediteraneană.
• Regalitate şi religie.
• Integrarea geto-dacilor în lumea romană.
• Romanitate şi creştinism.
• Formarea poporului român şi a limbii române.
• Transilvania de la voievodat la principat;Întemeierea statelor medievale Ţara Românească, Moldova, Dobrogea.

Etapa judeţeană/Municipiul Bucureşti:

• Civilizaţii preistorice.
• Geto-dacii şi contactele cu lumea mediteraneană.
• Regalitate şi religie.
• Integrarea geto-dacilor în lumea romană.
• Romanitate şi creştinism.
• Formarea poporului român şi a limbii române.
• Transilvania de la voievodat la principat; Întemeierea statelor medievale Ţara Românească, Moldova, Dobrogea.
• Voievozii români în lupta antiotomană: Mircea cel Bătrân, Iancu de Hunedoara, Ştefan cel Mare.
• Anul 1600 – Mihai Viteazul.
• Revoluţia din 1848-1849.

 Etapa naţională:

• Civilizaţii preistorice.
• Geto-dacii şi contactele cu lumea mediteraneană.
• Regalitate şi religie.
• Integrarea geto-dacilor în lumea romană.
• Romanitate şi creştinism. Formarea poporului român şi a limbii române.
• Transilvania de la voievodat la principat.
• Întemeierea statelor medievale Ţara Românească, Moldova, Dobrogea.
• Voievozii români în lupta antiotomană: Mircea cel Bătrân, Iancu de Hunedoara, Ştefan cel Mare.
• Anul 1600 – Mihai
• Revoluţia din 1848-1849.
• Unirea Principatelor Române şi reformele lui Alexandru Ioan
• Începuturile vieţii politice moderne în România; Constituţia din 1866.
• Cucerirea independenţei de stat şi unirea Dobrogei.Războiul pentru întregire naţională